李世民今天兴致十分之高，也没有忘记刚才召集群臣过来太极宫的正事。

便道：“高明的情况大家也看过了，现在我准备实行一种变革，从皇子们开始，从今天起，满三岁即可教导皇子读书写字，不得懈怠！往后，我想对整个大唐实行《灌输教育》，以强我大唐实力！”

教育的重要性不言而喻，李世民这么做也是为了以后大唐会更好。

可是，这下子李承乾大概会被那些皇子们恨透了，孩童的大好时间，却因为他的出头而变得暗无天日，他们要再领教一次李承乾所遭遇的枯燥无味的学习，日复一日，年复一年。

但这一切与李承乾何关？没有关系！那关我屁事！只要我能解脱就好。

生在帝王家，就应该是这种命运，普通人还没有这种待遇，他们应该窃喜才对。

众臣领了命。

接下去，便会有人会去做这方面的事。

“是！”

“好，今天也便到此！若无异议，那便退朝。”

对于太子的引发的教育观念施展成功，那李世民也算是爽够了，这种自豪感，让他心情舒畅。

李世民甚至于忘记了孔颖达的存在，他可是来辞去太子太师一职。

太师，太傅，太保，都是东宫官职。太师教文，太傅教武，太保保护其安全。

因为李承乾还小，这太傅似乎还无人担当。

孔颖达这时正要出列，却被许敬宗给抢了先。

“陛下，我觉得太子殿下能作出此等文章，是以前人为鉴！但是往后还有许多路要走，不可懈怠！我现觉得让李纲与孔颖达协同教导，定能成大才也！为陛下排忧解难，兴我大唐！”

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