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高登:“(合上绘本)...结局是Happy_End。可喜可贺,可喜可贺。”
宝贝立方:“这个故事叫什么名字?”
高登:“《真假小白兔》。”
宝贝立方:“爸爸怀疑我是假冒的,所以才故意买了这册绘本读给我听,试探我?”
高登:“「宝贝」误解爸爸的用意了,爸爸怎么会认不出自己的「宝贝」?相应的试探早就做过了。”——如实交代
宝贝立方:“那爸爸为什么...”
高登:“爸爸不会认错「宝贝」,但「宝贝」却有可能错认了爸爸。”
宝贝立方:“错认了爸爸?”
高登:“毕竟是在幼儿时代发生的事情,记忆有出入很正常,也有可能是「宝贝」一厢情愿的认为。”
宝贝立方:“记忆有出入?一厢情愿?”——不解
高登:“「宝贝」你冷静的听爸爸说,其实让「宝贝」与爸爸强行分开的并不是「火鸟」...”——说明真相
宝贝立方:“不对,就是那只坏鸟害我跟爸爸分开的!”——激动否认
高登:“那个不是爸爸...”——欲纠正「宝贝」的“错误认知”
宝贝立方:“不,那个也是爸爸!”
高登:“也是爸爸...(寻味话中含义)「宝贝」认为「爸爸」有几个?”
宝贝立方:“两个!”
高登:“原来如此,「宝贝」早就知(认)道(贼)真(作)相(父)了...「宝贝」找过另一个「爸爸」吗?”
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