看着个名单，萧去了村支，找了村。

见到萧来，村很，给人倒了杯茶，乐呵呵叫人坐来，着：“有啥问题么，直接和叔说，能到叔定给办到。”

“样，现在来读书年纪都样，就在个教室里，目前也只有个老师，来书本，面打算从哪个年龄阶段开始？”萧提了自己疑问。

听到萧为了教学资料来，村思索了番后，沉：“就从低年级开始教起，就当给些年纪重新巩固知识。”

要然话，些，年纪小就听懂了，只能委屈年纪孩。

个和萧想样，，如师资只有个，教学也只有个教室，年纪样孩们，在个教室里读书，本就对，可没办法，面能同意拨款让孩们读书，已经算很为们着想了。

村又：“其实个事，也用太心，来读书都些成分差，需要太用心，只要面过得去就行了。”

些成分孩，就算学习成绩异常优秀，也没办法学，谁让们家里面成分差呢。

之所以办个学校，只想要让些孩有个去，再教育人，基本都些教授，工程师之类，们每天农活就累行，再加照顾孩，就太累了，才有了么个决定。

对于村话，萧却赞同，摇了摇，认真：“叔，既然找了个老师，就得付起老师责任，而随便就了，对学负责，也对自己负责。”

个时代公，没有办法改变，可对于自己能事，想样糊过去。

“倒个倔。”村怔，无奈苦。

过也正因为，村才会欣赏萧，甚至起了要让认自己想法，事实完全可以用，若真了事，也怪到自己。

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