吴老师现在化名“吴明”，份人文学院刚入职老师。

华辰学每年夏天都会有为期个月‘小学期’，吴明老师在小学期负责门面向全校同学选修课，“理环境与民族文化多样性”。

“理环境与民族……文化……多样性？”吴培铭感觉头都捋直了。

“老杜，咱能换门课么？我连题目都整明白，怎么给人上课啊。” 吴培铭苦着个脸，和技术科负责人打着商量。

“吴队啊，”老杜敲敲屏幕，“我们想给换，看看，于嘉上共选了门课，另两门都全英文授课，确定能行？”

承认自己行吴培铭，垂头丧气给实习小陈打了个电话：“喂，小陈，给我做个PPT，题目，‘理环境与……民族……民族文化多样性’，页数？页数自己算，能讲够50分钟就行。”

就这样，吴老师站在了讲台上。

他环视了全场，还，虽然个阶梯教室，毕竟小学期，共也就30来号人。

吴培铭运了气，模仿着些名教授们上课场面，右手叉在腰上，左手扶住耳麦，脸镇定扯起瞎话来。

昨天，吴培铭了两个小时，研究了课程纲后，发现自己撑过第节课应该没问题——第节课嘛，吹吹，聊聊河山，各美景，再穿插两个笑话，怎么都能对付过去。

现在，吴培铭就把自己当年在金角经历，改头换面后当做笑话讲来，居然也能把在座小朋友哄得哈哈笑。吴培铭心里禁有些飘飘然起来：嘿，别看我当年学渣，如也能本正经站在这讲台上？

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