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当班上的同学几乎到齐的时候。
沈言言同学才从抽屉里掏出一本书,开始了早自习之路。
早自习听说要大声的朗读,才能提高效率。
所以,沈言言同学决定大声的朗读,提高效率。
将课本翻到古诗词。
提了提嗓子。
“声声慢·寻寻觅觅。”
“作者李清照,宋。”
“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候,最难将息。
三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!
雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?
守着窗儿,独自怎生得黑!
梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。
这次第,怎一个愁字了得!”
偌大的教室,朗读声特别的刺耳。
尤其是在倒数第一的班级里,这一朗读声就像扰人清梦的尖叫声。
班级上的同学纷纷循着声音看过来。
看看是哪一个今天没吃药出门了,还是在来的路上被车撞了。
居然一大早发疯。
当看到是新同学的时候,大家你看看我,我看看你。
这新同学莫非不是他们班上的料?
“新同学,你是要去考S大吗?”
“不是,像我这种不是S大的料。”
“那你需要这么认真吗?”
“或许……我是哈佛的料!”
全场死寂,死寂。完全都死了一般,连呼吸声也没有。
如果一个吊车尾的班级,从一个学渣口中说出,她要去哈佛,你相信还是不相信?
或许你会相信,因为学渣不一定没有上升的空间,因为她不爱学习而已,万一她变成爱学习了呢?
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