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中午十二点出头，十八中高三年级段的所有老师从办公室里出来时，全都长舒了一口气。江森的文综选择题只错了2个，按往年的情况来算，这基本就已经奔着250分以上去了。

毕竟后面的主观题，再怎么乱写，足足160分的分值，还能连100分都考不过？那如果这样的话，选文科的意义又是什么？就为了占数学的那点便宜？更何况遇上今年的情况，大家连数学的便宜都没得占，那么到了这一步，省里总不能真的让考生的分数那么难看。

如果所有考生全都阵亡了，分数也拉不开距离，各名校在曲江省招生，标准又如何界定？按照各校自己的口味来吗？临时增加自主招生的人数吗？

显然不合理。

所以邓月娥和张雪芬都安慰自己，说今年的文综虽然主观题的出题思路和参考答案都堪称“迷离”，但正是因为这种“迷离”，所以给分才能“混沌”，迷离加上混沌，大家的分数，说不定忽忽悠悠，也就莫名其妙上去了。至少像江森这种客观题格外给力的，能拿132分的考生，而且字又写得漂亮，主观题不看功劳看苦劳，160分的分值，给个120分总得要的吧？那这么一加，岂不是250分就有了？中间甚至还有2分的“缓冲余地”。

邓月娥和张雪芬想得很美，但程展鹏还是保留了些许理智。

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