老关特意和各科老师打了招呼，段间问题，以让俞砚起来回答。

理老师课没十钟，就了俞砚名字：“俞砚，来回答一题。”

俞砚气定闲站起来，一副有成竹模样，把轻轻搭在班肩膀，读取方心答案：“老师，题......”

然，班托着，嘴角挂着，心：刚刚去厕所，班静静了，也有意思，要要主动一，给写封书？

俞砚：“......”

班，怎学习，想静静呢？

第4章 谁小狗？

“俞砚，让回答问题，发愣呢！”理老师在台促。

俞砚垂脑袋：“题。”

整整节课，老师问题俞砚一个也没回答正确，班人已经脑发散和隔静静连小孩名都想来了。

午，俞砚抱着己书，泪去投靠了学委。

“学委，其实一直想和成绩优秀人成为桌，放班，就心目成绩最个人。”

学委受若惊：“俞学真想，找班也。”

“当然样学委，只短暂了一班，才最终归宿。”

一旁班：“？？”

俞砚暼了己前面冷漠背影，心想，其实因为前面坐着陆祈，才愿意过来坐。

然俞砚没，前面个冷冽影，在听俞砚番满胡诌，角微见扬了扬。

数学课，数学老师扫了俞砚，想刚刚课班主任拉着反复代：“俞砚照顾照顾，让学。”

数学老师了题，两年一次叫俞砚起来回答问题：“俞砚，个选择题来答。”

俞砚故技重施，结刚搭在学委肩，脑袋里传来一阵“蹦瞎卡拉卡，蹦瞎卡拉卡！”剧烈音乐，震俞砚目眩。

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