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这个时候，陈主任突然发消息来让小新老师去守一下六年级十班的学生。

因为下节课他们老师正好去开会，小新老师从座位上站起来立刻离开了办公室。

看了看手机上的时间，还有一分钟就上课。

匆匆忙忙地来到了十班的教室，正好碰上他们的班主任老师。

微笑示意后，班主任便离开了教室。

看着眼前很陌生的面孔，小新老师便靠在桌子旁面无表情地打量起教室的学生。

他们看起来已经有了初中生的模样，一些孩子的面容甚是成熟。

来之前，主任在消息上提到十班的孩子很乖，让小新老师守着上自习就好。

十班的孩子们挺乖的，没有大声说话！

看着眼前的新老师，好像也并没有太过意外。

安静地做着自己的事情，教室里时时刻刻有着同学们讨论问题的声音，小新老师也没有去阻止他们。

每当声音大一点的时候，小新老师就会提醒一下。

他安静地靠在桌子旁，观察了一会儿，确实如主任所说，孩子们确实很安静。

因为在此之前，小新老师也曾去过一次六年级的教室，至于是哪个班，他可能忘了。

仅仅是守了二十分钟，这二十分钟里小新老师无论怎么吼，都没有人听，乱跑的，讲话的……一大片，好不容易地等到了下课，奔溃地离开了教室。

今天又一次来到六年级的教室，开始了新的挑战。

十班的孩子们只是听说比较乖，班主任老师不在，还是有点不守规矩。

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