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“宝贝们，今天老师要做一个小调查。”宋川川看着这群小孩子，笑得很神秘。

“什么呀老师。”小姑娘眨着大眼睛甜甜的问。

“今天不背古诗啦！！”男孩子大喊。

“那还是要背的。”宋川川打破幻想。

“啊！痛苦！”一片哀嚎声。

宋川川笑得开心，对他们说：“好啦，现在拿出你们草稿纸。”

“不会要默写古诗吧！？”

“别呀老师，我还没背完呀。”

“不是默写古诗词，好啦，都拿出来了嘛？”宋川川跟她们讲话总会自动调成哄孩子的温和语气。

“拿出来了。”整齐的回答。

“现在撕下来一张纸。”

“好了！”

“很好，现在在纸上写下对我的意见。老师从去年三年级教的你们，到现在也快一年半啦。你们喜欢还是不喜欢老师，都可以写下来，让老师下次改进，好吗？”宋川川笑着征询他们的意见。

“好～”

“老师下次少布置点作业就好啦！”

“那不行的，没有成绩，老师于心有愧啊。”宋川川挑挑眉。

下面交头接耳在讨论，宋川川看着他们这样子觉得还挺可爱的。

想想当初来教小学，除了……还有就是觉得小孩子很治愈，有些小孩子真的超级可爱。哪怕有些小孩子不够乖也没关系，还这么早，她有能力有办法让他们树立正确的价值观。

三观是一辈子的东西，会伴随他们一生，她不敢说自己三观有多正，但是自己有的她都愿意倾囊相授。

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