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而这其中的象征意义,戴鸾翔给的却是足足的。
皇帝就在前线,这本身就是件难得的事,就给他一个亲自指挥作战的名义,又能怎么样?
只要他不过分干预战局就行了,反正到时候敌我都战成一团了,往来奔驰、瞬息万变,皇帝就是想干预也没这个本事……
这就好像每年的科考殿试确定名次的时候,总是由皇帝亲自监考、亲自批准——至少是在形式上是这么一回事。
其实这些能够参加殿试的考生,那都是真正的有才、有学之人,都是,皇帝的学问能比他们好吗?配当他们的老师吗?
答案当然是否定的。
甚至还有些未成年,连字都认不得一箩筐的少年皇帝,也成了状元郎、探花郎的老师了……
然而每逢殿试,皇帝依旧是乐此不疲,厚着脸皮给状元榜们的头顶上,安上“天子门生”的头衔,就好像是皇帝亲自教学,提拔起来那么多青年才俊一样。
今日这场战役也是一样,皇帝在城楼上看了,就能算是他指挥的,要是这场仗打赢了,史书上也就会给皇帝大大地记上一笔了。
这其中的关系大差不差,谁都一样,无论是当皇帝的还是做臣子的,全都心知肚明、心照不宣。
被给足了面子的皇帝,态度似乎也略微松动了一些,语气也略柔软了点:“戴爱卿朕还是信得过的,可是那么多的戎羌人马,爱卿真的能赢得了吗?”
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