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温新低着脑袋支支吾吾的回答:
“这次考得还行,但成绩单被我兄弟给弄丢了,他们肯定是妒忌我考得好。”
温德海瞪了儿子一眼,用轻蔑的语气说:
“你以为能用这种弱智的谎言骗过我?”
“什...什么谎?”
“你有兄弟?”
“......”
这温新就来气了,但他又没法跟温德海解释,因为他在读烹饪学校之前,从来都没交过朋友,一个都没有。
他小学、初中、高中的老师都给过他类似的评价。
性格孤僻、不擅交往同学。
要说华夏的班主任们在给学生写评语的时候,遣词造句还是很注意的,写得那是相当的委婉。
比方爱说话的学生,会写成善于沟通。
爱打架的就写动手能力强。
喜欢跟老师顶嘴的就说有主见。
而那些不写作业还撒谎的,竟然写逻辑思维能力强。
最气人是那些逃课的,这叫性格活泼、活动范围广。
而所有的老师都给了温新性格孤僻的评价,这由不得温德海不信他,从幼儿园开始他儿子就没有小伙伴,咋会突然就有了兄弟呢?
温新的脸上一阵红一阵白的,他没法跟他爹解释。
要不是去年暑假那会儿,他开了次大招导致仙魂中能量耗尽,那他的少年心性也得不到释放,估计会一直不交朋友,神仙干嘛要和凡人做朋友?
但现在的温新,却是由这个十几岁的少年在心里做主,他不仅渴望有朋友,更希望向家人证明这一点。
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