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张庶宁在应天待了十八天，这小子已经坐不住了。

他请了一个月的假，已经过去了三分之二以上，原本朱元璋是计划借着册封鲁王世子的机会，顺便把公主送出去。

以大典的威风，胁迫张希孟低头。

结果别说张希孟了，就连张庶宁都玩不过，老朱很郁闷，只得调整教化，推出义务教育法。

如果说前面所言十年庆典，只是个皇帝和群臣的乐事，那么伴随着教育法的推行，整个洪武之治，达到了一个全新的境界。

从应天开始，各地的报纸，三百六十行，所有的百姓，都在讨论。

有人诧异，有人赞叹，从朝廷到地方，谁也不敢无视这项法令。

毫不客气讲，这是均田之后，又一项遍及所有人的大事。

街头巷尾，田间地头，一时间，义务教育四个字，人尽皆知。

老朱也把十年庆典的核心放在了新政上面……咱不能只是自己乐呵，要与民同乐。

什么是与民同乐？

就是要给老百姓好处，要利用十年这个节点，多推出新政，多让百姓受惠。

过去几年酝酿的东西，只要是利国利民，就要统统拿出来！

朝堂的气氛陡然一变。

所谓册封世子，肯定不是什么大事……就算给皇子公主赐婚，也没法产生什么动静。

甚至那些公主，都需要进入学堂，好好读书，增加本事，没事这么早谈婚论嫁干什么？

俗气！

在这种氛围下，张庶宁自然就能赶快返回济民学堂了。

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