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人生数学启蒙教育的第一步大多从识数与数数开始的，而在最初的学习过程中，张不伦一次又一次的展示出了他果于自信并敢于信口雌黄、信口开河的天赋。

比如，张爸爸伸出一根手指说：“这是一。”

张宝宝跟着说：“一！”

然后，爸爸又伸出两根手指说：“这是二。”

张宝宝又跟着说：“二！”

这时，张妈妈走过来了，伸出五根手指问：“儿子，这是几？”

张宝宝很认真地回答：“一大把！”

张妈妈：……

再比如张妈妈带着张宝宝数数，张宝宝是一个数一个数往外报：“1,2,3,5,6……”

张妈妈发现不对往往会给予纠正并会采用启发式的提问：“那4到哪去了啊！”

张宝宝想都不想毫不含糊抬头就答：“4打酱油去了！”

然后看看脸色由晴转阴，转身准备去拿鸡毛掸子的张妈妈，抱头鼠窜。

很长一段时间，张不伦一直连二十以内的数字都数不过来，以至于张妈妈曾一度悲哀地怀疑自己的孩子智商是不是有问题，还是那次吃四环素把脑子烧坏了。

结果有一天从幼儿园放学回家的张不伦忽然听见大喇叭里在放着一首儿歌，相当好听：“门前大桥下，游过一群鸭，数呀数呀数一数，2.4.6.7.8……”听得如痴如醉的张不伦扳着手指头，跟着节奏数了好几遍，依然没弄明白到底是几只鸭子。但就在那一瞬间，仿佛有如神助，灵光乍现，到了家从1一口气数到100，丝毫未做停顿，把张妈妈激动得不行。

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