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席勒把目光从讲义上移开,看向那位提问的学生,轻轻摇了摇头说:“深入的分析代表着深入的感受,而拿着照片几乎很难做到深入感受,最好还是接触现场。”
如果是哥谭大学的那帮学生,当然就被他这么糊弄过去了,可是在座的哪一个不是人中龙凤,立刻就发现了席勒话语中推拒的意味。
终于有人问出了那个关键问题。
“教授,我听说您非常擅长精神分析法,想必共情能力一定很强,可以为我们展示一下真正的深入分析吗?”
席勒有些无奈地叹了口气,看着他说:“我都说了对着照片感受远远称不上是深入分析,可这里又没有案发现场……”
刚说到这里,教室的大门砰砰砰的被拍响了。
靠门最近的那个学生走过去把门打开,一个学生神色焦急地冲了进来说:“教授,戴安娜教授他们在下层的空教室里发现了一具尸体,韦恩教授让我来叫你们过去!”
不知为何,席勒就觉得这幅场景有点眼熟,他在心里想,确定地下教室里的是人不是巨怪吗?
其实席勒并不是不愿意为学生们展示精神分析法的神奇之处,因为他知道在座的许多学生都有一定这方面的天赋,虽然没有詹娜那么强,但在普通人当中也算是佼佼者了。
要是能成功引起这群人的兴趣,让他们领略到精神分析法的魅力,那说不定自己未来又会多几个优秀的研究生,所以席勒是很乐意给他们展示的。
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