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在看苏白做饭之前，夏江月回卧室换了一套衣服。

夏江月向来是很乖的，江春梅的教导她认真琢磨了，她发现自己与苏白的关系确实是不平衡的，苏白对她很好很好，她又能给苏白什么呢？

苏白说她有用，她拿不准这里面有几分恭维的成分，可她很清楚——自己是时候改变了。

做题家的性格林林总总有许多缺点，但有一点是毋庸置疑的，当他们明确了方向，解题的速度一定很快。

那么，理性分析的话：

生活方面是定然要受他照顾了，学习方面……夏江月其实挺没底气的，论接受新知识的速度，苏白比她强太多了，上了年纪的老师和家长们或许看不清，嫉妒心重的同学们或许看不清，但她清楚，苏白真的很聪明，根本不需要她带，至于“夏江月督促苏白学习”这个说法，苏白觉得是这样，夏江月却拿不准。

刨去生活和学习，大学生的日常还剩什么呢？

哦，游戏……游戏就算了，这是夏江月的知识盲区。

夏江月有些纠结，她当然想要对苏白好的，之前被然然的存在蒙蔽了双眼，差点丢掉了本质的东西。

可想要对一个人好，也得找到切入点，爱是人类天生所具有的东西，但是经营爱情可是一种后天培养的技能。

于是夏江月又问老妈：

「夏江花月夜：妈，你说，我该为苏白做什么呢？」

「母上大人：给他睡。」

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