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“耶！麻烦二位老师请稍等，我们这就安排。”

王主任激动的转身就安排身后负责后勤的人速速下山，去取笔墨纸砚。

今天的拍摄王主任并没有偷偷安排带笔墨纸砚，毕竟拍摄流程并没有安排

王周则笑了笑，走到许青竹跟前，跟许青竹交流起来。

王主任招呼王导他们，都远离王周和许青竹,以免打扰到他俩商量思路。

王主任对王周的题诗抱着极大的期待，他知道王周除非不出手，一出手绝对是惊天地泣鬼神的。

而且王周和许青竹留在藏山的书画越多，对他们藏山的艺术价值的体现就会越高，且关键还可以借助王周和许青竹的热度吸引更多的游客，继而进一步宣传藏山的文化和历史价值。

这一波他们赚到了。

不过他俩这一刻也都意识到，王周和许青竹是真心的想要帮着他们推广藏山文化。

这让他们甚是感动！

很快，笔墨纸砚准备妥当。

王周也将他的想法与许青竹彻底沟通，许青竹也已经明白王周想要表达的意境。

许青竹很聪明，领悟力很强，若非王周有着一些特殊的记忆，他拍马不及许青竹的。

许青竹绝对属于那种高智商，高情商的存在，若非她喜欢音乐，她若是想凭借文化课成绩考帝都大学，也绝对是轻而易举。

“可以？”王周看向许青竹，跟她再确认一遍。

虽然王周也清楚许青竹是没问题的，但他还是本能的想要确认一遍。

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