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重要,必看:高中篇总结及大学篇剧情构思

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老规矩,肯定是要总结一下的。

总的来说,高中篇篇幅是比初中篇要略长一点的,大概在70万字左右吧,剧情基本上完成了一开始构想的几个关键节点,目前主角已经完成了高考,高中篇的剧情也就到此为止了。

相比于初中篇,高中篇的剧情写起来难度更大一点……不是推进剧情的难度更大,而是将剧情设计的有趣的难度更大。

原因在于……我的风格是尽量接近现实。初中时期的少年少女们时间相对充裕,同时还很青涩幼稚,偶尔有一些不切实际又懵懂的想法,以他们为起点能够很容易设计出许多有趣的剧情,所以总体来说,初中篇的趣味性是比高中篇更强的。

以贴近现实为原则,高中篇的剧情设计起来难度就大了许多,大家也可以回忆一下自己的高中生活,无非就是学习、学习、再学习,尤其是重点高中,跟同学的互动也很局限,但如果只是单纯地以学习,提高分数为主线设计剧情,很容易就陷入到审美疲劳的困境中去,毕竟,这本书不是系统文,无论如何以提升分数为主线设计剧情都会缺少矛盾冲突,更不提高中知识的门槛,会让故事的趣味性大大下降了。为了让剧情充实丰满起来,也同时为了让主角的人设更贴近现实,作为一个智商并不算顶尖的主角,剧情中自然会增加许多学习以外的设计,篮球、竞赛、辩论,等等成分都是基于这个原因构思的。

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