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莫紫菀醒来后就开始给李林子他们上课,一个半时辰的正课上完后,莫紫菀便开始讲起了故事来,故事讲的是《鲁班学艺》的故事。
不过在故事开讲前,莫紫菀亲自去请了韩书贤过来,想让他跟着一起听。
这个和上半晌说自己的想法还是不一样的,故事如何,得亲自听了才知道。不但听,还要亲眼看见孩子们听后的反响,免得纸上谈兵。所以,上半晌算是提出计划,这会便是让他知道计划的可实行性。
亲眼见证后,有了全面的认识,才能给自己更合适的意见。
韩书贤挨着韩春霖入座,待大家都坐好,一声安静后,莫紫菀便开始绘声绘色地讲起自己准备的故事来。
一刻钟后,莫紫菀结束了《鲁班学艺》的故事,故事虽结束了,但这节故事课却未结束,接着下来的时间便是提问回答时间,也可以说成讨论时间。
提问开始,莫紫菀首先极具童心地向着几人问道:「大家觉得这个故事好听吗?」
李林子,李大岗等人齐齐回道:「好听!」
故事都不好听的话,就没有什么好听了。
齐齐整整的好听声后,莫紫菀继续展开问题,从鲁班走上蜿蜒曲折的路开始问起,一直问到鲁班为什么能成为一代名师!
莫紫菀边提着问,还一边引导着大家回答,就这样你一言我一语争相讨论着鲁班学艺的过程。
莫紫菀也很满意大家的回答,才读书不久就能回答上故事里的问题,说明是用心在听,在思考。
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