是运气，但四回五回总不可能还是运气吧，陆建勋看得瞪直了眼，观察十来遍后，他隐约领悟到打豆腐干的要领，一要哈气，而要对准半边，而不是对准整个豆腐干，三就是力气不能太大，要用巧劲。

至于什么是巧劲，他问陆德文。

“手感的意思，就像炒菜的时候撒多少盐，要靠自己感觉，四弟，说真的，五个豆腐干真的能换一支新铅笔？”

“我啥时候骗过你？不是真的我这么努力练习干什么？有这个时间不如多练习几道题呢。”高三的课程就剩下最后章节了，薛花花的意思是年前完成扫盲考试，让他们自己安排复习时间，真有闲心，陆建勋宁肯多练习几道题。

要知道，罗梦莹从城里寄了很多试卷过来，她说到处要来的，没花钱，寄试卷的时候邮局要称重，上边注明了有8斤，8斤试卷什么概念，他们不知道啥时候才做得完呢，而且薛花花不让他们抄题目，直接对着试卷写答案，比如他做语文，陆德文他们就做数学，每人张试卷，做完了交换。

而且那些试卷都是没有答案的，正不正确要他们自己讨论，麻烦得很。

他哪儿有闲工夫琢磨什么游戏？

陆德文若有所思，“你豆腐干从哪儿来的？”

“岩石借给我的。”陆建勋大致说了遍小学的情况，他觉得是个省钱挣钱的路子，你想啊，换来的铅笔除了留给西西自个儿用，有些能换成钱，公社小学的孩子没钱，县里小学的孩子有钱吧，他问问陆岩石，游戏是从哪儿传来的，去年咋没听说有这个玩法呢。

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