校全面扩招已经是板上钉钉，那么，以后上大学肯定就容易多了，柳侠觉得自己家的几个小家伙不必像当初他和柳凌、柳海那么拼命，应该也能考上不错的大学。

看起来不声不响的小莘，其实是个学霸，成绩十分稳定地保持在年级前三（偶尔二或三，经常一。），他是继柳凌之后家里唯一文理均衡发展的一个。

柳侠看过小莘的作文，辞藻一点不华丽，也不爱用排比之类煽情的手法，更没有什么特别煽情的故事或情节，读起来却非常舒服。

对，就是舒服，这是柳侠唯一能够用语言表达出来的感觉。

猫儿原来用的就在柳家岭他们的房间里，小莘也看过，也会背很多成语，但在他的作文里，出现的成语却不多，不过，每一个都可以说是恰到好处。

小莘的作文还给柳侠一种比较特别的感觉，不过柳侠语文真的太废柴，说不出一个词来描述他的感觉。

柳侠觉得这应该是猫儿离开柳家岭后，小莘一直都在充当大哥的角色、长时间管教俩小阎王和柳若虹的结果。

小大人似的理智，孩子才有的单纯和热情。

柳凌后来总结小莘的文风：行文流畅自然，笔触冷静自持，感情丰沛内敛。

柳侠觉得，只要不出现不可抗因素单位了高考，小莘重点大学妥妥的，京大可以一试。

萌萌和柳家人没有血缘关系，却拥有柳家几个孩子的共同特点，语文差，她现在还能得“三好学生”，是因为柳家岭小学对作文的要求非常低。

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