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萌萌赶紧码字。

“都下课，还不赶快码字？”

JJ系统觉得陈萌萌讲得很有道理，于是，在实践课开始催促陈萌萌念文章。“实践课你总不用一直听老师讲什么了吧。”

读者“庸俗的人”,灌溉营养液+20

“这本想必是一个学识十分丰富的人写的。我看了两章，没有发现一个错误。”教授A说，“之前，我叫学生写的古地球故事，通篇充满了错误。这个写手了不得啊。”

JJ系统苦口婆心地对陈萌萌说：“忍耐啊，还剩下四天而已。加油，陈萌萌！”

“都下课，还不赶快码字？”

萌萌赶紧码字。

“有啊，‘Beta变Omega后，前男友来追我怎么办’也很火啊。”

陈萌萌一挑眉, “你在逗我？现在是上课时间啊！你还给不给我学习了？我还要听老师讲解机甲的各种按钮结合会有什么效果呢！”

“不知道这是哪个星球上的写手写的呢，好想认识他啊。”教授C对教授A、B说。

作者有话要说： 经过今天，我发现，人逼一下果然是很有潜力的……做作业做到九点多，没想到我居然可以在十一点前码完这一章

陈萌萌茫然地说：“我怎么码字啊？只有十分钟的休息时间，等等又要打拳了, 我还码字？”

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