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分卷阅读22

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不少企业与高校实验室搞产学研对接,甚至建立战略合作,将自己没能力做的项目交给高校,由高校老师组织团队参与项目、申报课题。牛校牛导很少单纯为人民币接活儿干,一般需要确认该项目的研究成果能发论文,或者能申专利、能拿奖项。

钱纳对这无能为力。贝恒本科毕业,还在国外念的,用不上,于是阮思澄肩负重任,联系她在P大读书时的导师“高老头儿”,说自己创业辣!再说有些技术难题难以攻克,希望合作。

“高老头儿”名叫高阳,以前在J大,研究图像识别,原本十分边缘,然而Geoffrey得道鸡犬升天,2008年便被P大挖走,也算是走了狗屎运。当然,这狗屎运导致阮思澄也去了P大,也学了AI……蝴蝶效应,这是后话。

高老头儿非常喜欢阮思澄,说:“我刚当上计院院长,可能没有太多时间。”

“啥?!”阮思澄无比震惊,“您都当了计院院长?!”

“呵呵。”高老头儿笑得可谓高深莫测。

“恭喜恭喜!”阮思澄为导师高兴,也难免为自己失望,“那好叭!我再想想别的办法。”

“别急,”高老头说,“我介绍个别的老师,你自己去谈谈看看。”

“好!”

高老头儿便在心里挑了一圈,最后终于选出个人:“易均老师你听过吗。他的能力非常强,学生也好,应该是最合适的了。”

“知道知道!”计院头牌,当然知道!每堂课连几个窗台都能坐满的传奇男子!

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